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摘要:
在高中英语的教学过程当中,词汇的教学是英语教学内容当中的基础,也是英语教学过程当中必不可少的一个部分,词汇的学习对于学生的英语学习十分的重要.因此,教师应该在新课程理念的大背景下,运用合适的教学方法来对高中英语词汇进行高效的教学.
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新课程理念下的高中英语词汇教学
新课程
高中英语
词汇教学
高中英语词汇教学
高中英语
词汇教学
表达能力
教学效率
新课程背景下高中英语词汇教学的有效策略
直接词汇
构词规律
附带词汇
高中英语词汇教学策略
高中英语
词汇教学
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 新课程理念下的高中英语词汇教学
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 新课程理念 高中英语 词汇教学
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 释疑解惑
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G4
字数 2317字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.06.055
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研究主题发展历程
节点文献
新课程理念
高中英语
词汇教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
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