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摘要:
高中阶段的教学是学生在学习阶段重要的转折点,教师在教学时不仅需要重视学生的知识文化,还应该关注学生的身体健康情况,让学生健康学习,健康成长。高中体育是学生的必修课之一,在培养学生的体育文化素养,提升高中学生的身体素质具有很好的推进作用。作为一名高中体育教师,应该从自身做起树立正确的教学意识,不断提升自己的体育技能,帮助学生在高中体育课中获得健康与快乐。
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文献信息
篇名 新课改下高中体育与健康教学策略分析
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 高中体育与健康 新课改 教学策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0123-0123
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育与健康
新课改
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
总下载数(次)
65
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