农村小学师德建设存在的问题与对策研究

• 作者: 黄伟
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 农村小学 师德 问题与对策
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 327
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.01.284

摘要

教师是立教之本、兴教之源。《乡村教师支持计划（2015－2020年）》指出：“发展乡村教育，教师是关键，必须把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略地位。” 新时代对教师的素养提出了更高的要求，教师的师德建设也成了教育界一大热点和重点。师德是教师和教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、道德情操和道德品质。师德建设是乡村教师队伍建设的根本。当前，农村小学教师绝大多数都具有良好的师德，但是少数教师在此方面还存在一些问题。对此， 予以探讨，并提出相应的对策建议。