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小学英语的朗读教学是小学英语教学中的重要教学任务.因此,在小学英语教学中,教师应重视英语朗读的教学,让学生更多地读,在读中不断感知、感悟、增强语感,在读中接受情感的熏陶,这对于提高学生的英语口语有着非常重要的作用.
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篇名 小学英语朗读教学策略研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学英语 朗读教学 思考
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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朗读教学
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研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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