高中体育课堂中构建多元化评价体系的探究

• 作者: 鲁小敏
• 来源期刊: 体育画报
• 关键词: 高中体育课堂 多元化 评价体系
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 文化艺术
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

现阶段,高中体育教学的主要目标在于提升学生的身体素质,但根据教学实践来看,高中体育教学评价体系的诸多弊端逐渐凸显,这在很大程度上要求相关学校领导要针对这一问题采取措施,如此才能切实提升高中体育教学水平.