构建高中体育与健康课堂教学多元化评价的措施

• 作者: 万学华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高中体育 健康课堂 教学 多元化评价
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 221
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近年来,伴随我国社会经济的快速发展和进步,我国人民的物质生活水平逐渐提高,身体健康已经成为人们最为关注的热点话题.基于素质教育的背景下,学校方面不仅重视学生文化知识的教育,同时,对学生的身体健康教育更加重视,这就凸显出高中体育课堂教学的重要性.对高中生而言,体育课作为学生锻炼身体的最佳机会,不仅能够放松学生紧张学习的心情,同时,还能够加强学生的身体锻炼,进而培养出德智体美全面发展的优秀人才.通过阐述健康课堂教学多元化评价体系的重要性,结合实际情况提出构建高中体育健康课堂多元化评价体系的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万学华		1	0	0.0	0.0