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摘要:
学校安全是一个常谈常新的话题,事关家庭和谐、学校发展、社会稳定;幼儿是家庭的中心、学校的基础、社会的希望;二者加之,幼儿园安全就显得尤为重要.当下,幼儿园安全问题再次成为教育者的普遍关注焦点.但就实际的幼儿园安全管理过程中来看,还存在着沟通机制不畅通;存在多头管理;幼儿自身管理意识较差、外部环境纷繁复杂等方面的问题.鉴于此,笔者通过定量加定性的研究方式,从健全安全管理法律法规、强化主体安全意识、完善幼儿园安全管理制度、完善幼儿园硬件管理、促进多主体联合管理等方面提出对策,希望问题得以解决.
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文献信息
篇名 幼儿园安全管理之我见
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 幼儿 安全管理
年,卷(期) 2020,(50) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G617
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
安全管理
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
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