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摘要:
一节英语课成败的关键主要在于开始,即课堂导入是最为关键的基本步骤.在高中英语教学中,若教师将课堂导入这一步把握好了,那么就会为后续的正式教学做好铺垫,使得一整节课都是十分顺利的.接下来,我们就初步对高中英语的课堂导入进行探究.
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探析
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导入策略
浅议高中英语课堂的有效导入
导入
高中英语
有效教学
内容分析
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文献信息
篇名 高中英语课堂导入初探
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中英语 课堂导入 课堂教学
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 释疑解惑
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G4
字数 2376字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.03.057
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
课堂导入
课堂教学
研究起点
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期刊影响力
南北桥
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