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摘要:
探究式教学具有现实问题导向性、主体性、实践性等鲜明特征,采用探究式教学对于培养学生的职业核心能力、实现培养目标具有重要的促进作用.本文以《人力资源管理》课程为例,提出了探究式教学的基本流程,重点介绍了"员工招聘"模块探究任务的设计及具体实施方案,最后结合教学实践提出了探究式教学应用过程的相关注意事项.
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'运算能力'
核心能力
培养
教学研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于职业核心能力培养的探究式教学设计
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 探究式教学 实施方案 职业核心能力 人力资源管理
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 云绍辉 50 175 8.0 11.0
2 秦峰 19 47 4.0 6.0
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劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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