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摘要:
课程改革步伐不断加快下,小学语文教学中不仅要注重整体教学创新性的提升,同时也要注重学生阅读、写作 等专项能力的培养。现阶段,阅读教学整体教学中的地位不断提升,广大教师也十分看重学生阅读能力的培养。在阅读能 力培养中,良好的课外阅读习惯培养十分重要,很多教师在教学中进行了学生课外阅读习惯培养尝试,但实际效果并不理想, 大多数学生的课外阅读习惯较差也是不争事实。本文将具体分析课外阅读习惯培养难点,并提出有效的课外阅读习惯培养 策略。
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文献信息
篇名 课外阅读习惯在小学语文教学中的培养策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学语文 课外阅读 阅读习惯
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0109-0109
页数 1页 分类号 G
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文学少年
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