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摘要:
引言高中阶段的英语阅读学习尤为重要,教师在教学中以核心素养为教学依据进行教学,注重培养学生读写以及阅读技巧学习能力,让学生形成良好学习品质,形成正确的价值观念。本文从核心素养对高中英语阅读教学的意义入手,展开阐述,针对教师在核心素养的作用下,如何正确开展英语阅读教学工作进行全面探讨。
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文献信息
篇名 基于核心素养的高中英语阅读教学探讨
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 核心素养 高中英语阅读教学 阅读技巧 学习品质 高中阶段 教学依据 英语阅读学习 正确的价值观
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中英语阅读教学
阅读技巧
学习品质
高中阶段
教学依据
英语阅读学习
正确的价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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