浅谈核心素养下的高中英语阅读教学

• 作者: 艾春辉
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 辨析能力 多元思维 情感策略 交际策略 思维品质 语言意识 比较异同
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

新的英语学科核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四方面。语言能力就是用语言做事的能力,涉及语言知识、语言意识和语感、语言技能、交际策略等等;思维品质是思考辨析能力,包括分析、推理、判断、理性表达、用英语进行多元思维等活动。文化意识重点在于理解各国文化内涵,比较异同,汲取精华,尊重差异等方面。学习能力主要包括元认知策略、认知策略、交际策略和情感策略。在新的核心素养的要求下,英语阅读教学势必面临巨大的改革。

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1	艾春辉		3	0	0.0	0.0