初中物理实验教学与学生创新能力培养策略

• 作者: 刘志新
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理实验教学 创新能力 策略
• 年，卷（期）: wldh_2020,（11）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

初中物理教学中,物理实验是有效锻炼和提高学生学习动手能力的重要途径和手段,在实验探究过程中,使学生更好地理解物理知识并能熟练加以实践运用。但受长期传统教育思想的影响,物理教学中容易忽视实验环节,更注意于课堂理论知识的讲授,对学生学习能力的培养造成不利影响。随着新课改的深入,对初中物理教学模式提出了新的要求,对物理实验加强重视,通过实验中不仅要让学生掌握和提高实践能力,还要对学生的创新能力进行培养。本文就目前初中物理实验教学中存在的问题进行分析,并对创新能力培养的有效策略进行探讨。

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1	刘志新		1	0	0.0	0.0