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摘要:
临床上临床检验基础学实习教学是培养医学生临床检验基础能力和考察医学生临床检验基础学知识的重要途径之一.在实习教学中,提高检验学实习生的专业能力和形态学的检验水平 、在检验过程中需要用到的检验仪器的使用方法以及对检验后得到的检验结果的详细专业分析能力等都是检验实习生是否具备专业的医学素养的重要评判标准.对临床检验基础学实习教学中的实习生进行调查与评价可以总结出当前临床检验基础学实习教学中存在的问题,针对目前所出现的问题,各个医院实习单位可通过实行多元化教学,提高科室对检验基础学实习生的带教的规范性.加强对实习生的引导,在引导教学的过程中多借助模型以及例子来提高实习生的学习积极性进而提高实习质量,教学实习效果才能因此越来越好.
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文献信息
篇名 临床检验基础学实习教学中存在的问题及对策综述
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 临床基础检验学 实习教学 问题对策
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 R446-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仲昭睿 10 31 4.0 5.0
2 苑淑丽 4 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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临床基础检验学
实习教学
问题对策
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中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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