提高Presentation在大学英语教学中的应用探究

• 作者: 郭明雅
• 来源期刊: 湖北农机化
• 关键词: 英语教学 Presentation 口语表达交际能力 学习效果
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教育培训
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 字数: 1330字
• 语种: 中文

摘要

针对大学公共英语Presentation教学现状,从"Presentation在英语课堂教学存在问题分析、Presenta-tion在大学英语教学中的实施、Presentation教学效果评价"3个方面,分析了提高Presentation教学效果的思路和方法.研究结果表明,Presentation作为一种广泛应用的教学活动,有近80% 的学生认为Presentation教学提高了英语口语表达能力和交际能力,锻炼提升了学生面对公众的陈述能力、仪态和心理素质,是提高英语课堂教学质量的措施之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭明雅	陕西学前师范学院外国语学院	7	1	1.0	1.0