高等数学实行线上线下混合教学的利与弊

• 作者: 于海波
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 线上线下 混合教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

随着科技的进步与发展,以及全球时局的变化,高等数学"线上线下混合"教学模式的应用受到越来越多的关注.当然,这种教学模式虽然在当下应用范围广泛,但还是处在发展的过程中,因此,为了提高高等数学的教学效率,更好地发展学生,教师应该对这种教学模式有清楚地认知,分清楚线上线下混合教学模式的好处与弊端.以下,就这种教学模式的利与弊进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于海波		1	0	0.0	0.0