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摘要:
从知识管理角度看,职业教师知识是个人专业素养的核心和灵魂,教师的知识管理精细化程度对教学质量及教师专业发展水平具有重要影响.本文为教师提供切实有效的方法与策略,进行个人知识整合,实现有效的知识管理.
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教师知识
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职业教师知识管理初探
来源期刊 探索科学 学科 社会科学
关键词 知识管理 教师知识管理 策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号 G353.1
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周静 9 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
知识管理
教师知识管理
策略
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期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
chi
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