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摘要:
文章采用整群分层抽样方法,对广东省三所高职院校132名学生党员进行问卷调查,辅以个别访谈,了解高职院校大学生党员的获得感现状及其影响因素,调查表明,高年级大学生党员的获得感比低年级高;工科专业大学生党员的获得感比文理科高;专业学习成绩优异、能力得到教师及同学认可、各种活动中取得好成绩是大学生党员获得感的主要来源;知识获得、校园环境、社团活动是影响大学生党员获得感的主要因素.
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文献信息
篇名 高职院校大学生党员获得感的调查
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高职院校 大学生党员 获得感
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 189-190
页数 2页 分类号 G718.5
字数 3223字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202012086
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢东宝 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
大学生党员
获得感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
总被引数(次)
37809
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