基于教师资格考试背景下的高职音乐专业学生弹唱能力的培养研究

• 作者: 罗颖馨
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 高职 音乐 弹唱能力 教师资格考试
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 95-97
• 页数: 3页
• 分类号: J60-05
• 语种: 中文

摘要

教师资格考试是国家提高教师素质和业务能力的重要手段,也是从事教师职业的前提.随着国家教师资格考试的要求,学生的自弹自唱能力引起了普遍关注和重视.然而,高职音乐专业的弹唱教学却出现诸多问题.为了更好地适应国家对于音乐专业教师资格考试的要求,高职音乐专业的弹唱教学应从教学目标、教学内容、教学方法、课程设置和教学活动等方面入手,做出调整和创新,提高人才培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗颖馨		9	6	2.0	2.0