论如何用班级文化引领高中德育工作

• 作者: 颜斌
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 班级文化 高中 德育工作
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 杏坛三味
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.06.074

摘要

新课改明确提出德育的重要性，要求学校坚持德智双向开展，构建完善的教育体系。同时，班级作为学生学习和成长的重要载体，其环境如何很大程度上影响着学生的品质建设，同时也与德育工作的开展有着紧密关系。因此，作为班主任，需要以素质教育为导向，以班级文化为基础，促进德育工作的深化落实。