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摘要:
初中英语对学生英语学习生涯来说非常重要,而学生的阅读能力是初中英语培养目标的关键.伴随新课改的进行,提高初中生对英语阅读的学习能力,为学生以后的英语学习做保障,成为了很多教师的研究内容.本文将围绕初中英语阅读教学的问题与思维导图在提升初中英语学生阅读能力中的优势和应用进行简要叙述.
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教学质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用思维导图提升初中英语学生阅读能力
来源期刊 新智慧 学科
关键词 英语 学习 阅读 思维导图
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语
学习
阅读
思维导图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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