论文降重
免费查重
诵读国学经典 助力养成教育——浅谈国学教育对于中职生养成教育的影响
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
国学经典诵读有助于中职生形成良好的学习习惯、行为习惯,帮助中职生拓宽知识面,丰富中华传统文化知识,形成完善的人格和道德规范。国学教育促进中职生养成教育的提高和发展。
推荐文章
在国学经典诵读中促进小学生养成教育
经典诵读
小学生
养成教育
学校养成教育浅谈
养成教育
激励
评价
实践
初中生养成教育的缺失
初中生
养成教育
缺失
浅谈小学生养成教育的策略
小学生
养成教育
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 诵读国学经典 助力养成教育——浅谈国学教育对于中职生养成教育的影响 | ||
| 来源期刊 | 成长 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 国学经典 养成教育 国学教育 学习习惯 行为习惯 中职生 | ||
| 年，卷（期） | ccd_2020,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 25-25 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (5)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2006(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2020(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
国学经典
养成教育
国学教育
学习习惯
行为习惯
中职生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
主办单位：
人之初杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-4607
CN：
44-1562/Z
开本：
出版地：
北京海淀区91-001信箱
邮发代号：
46-377
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
3539
总下载数（次）
1
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
