作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着科技的发展,数控专业开始彰显出其巨大作用.鉴于此专业对于学生的动手能力有较高的要求,所以需要教师在中职数控教学中着重训练,从而培养出更有能力的数控实操人才,以此来满足社会的需要.
推荐文章
如何在中职数控教学中提升学生的动手实践能力
中职人员
数控
教学
动手实践
小学数学教学中学生动手操作能力的培养
小学数学
数学教学
动手操作能力
中职数学教学生活化的实现
中职教育
数学教学
生活化
中职数控专业学生实践能力培养浅谈
数控专业
实践能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职数控教学中学生动手实践能力提升探讨
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 中职 数控教学 动手实践
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 1822字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 惠延岭 5 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(7)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(5)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职
数控教学
动手实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
论文1v1指导