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摘要:
新《纲要》指出,教师应该成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者.在孩子们最爱玩的角色游戏中,教师的支持尤为重要.那么,我们究竟该给孩子怎样的支持呢?经过研究,我们发现孩子们主要需要以下几方面的支持:机会的支持;环境的支持;问题解决的支持;经验的支持;分享的支持.
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小班孩子
经验
材料
小班幼儿游戏活动初探
幼儿园教育
小班游戏
游戏指导
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 做小班幼儿角色游戏的支持者
来源期刊 新智慧 学科
关键词 角色游戏 经验 分享 支持
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李叶俊 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
角色游戏
经验
分享
支持
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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