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摘要:
随着九年义务教育制度的制定与实施,乡村教育的入学率极大提高,但中学生整体的学业完成率偏低,中学生在接受义务教育途中突然辍学的案例屡见不鲜,中学生流失问题在乡村教育中日益严重,本文着重从社会学的视角去多方位多层次的分析乡村学生流失的原因.
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文献信息
篇名 乡村中学生流失现象原因分析
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 乡村 流失 中学生
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 社会文化探析
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘婷 17 54 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
乡村
流失
中学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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3358
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