高中体育有效教学策略浅析

• 作者: 邓小光
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 高中体育 有效教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 00140-00140
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

高中体育的开展,不仅有利于放松学生的身心,而且还能提升学生的身体素质,塑造学生良好心理素质,促进学生的全面发展。为此,高中体育教师应重视体育教学,为学生营造良好的体育学习氛围,激发学生的体育学习兴趣,并适时地对学生的思维进行引导,让他们真正享受体育学习的乐趣,促进学生身心的协调发展。本文重点从教师教学、学生情感以及教学评价三方面进行解析,旨在增强高中体育教学的有效性。

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1	邓小光		2	0	0.0	0.0