学案导学运用于小学数学课堂教学

• 作者: 何亚彬
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 学案导学 创新 情景式教学 自主能力
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目前,随着国家对小学义务教育的不断重视,社会各界人士都将注意力放在小学基础教育上.小学教育对一个人的影响非常重大,正是学生世界观、人生观、价值观形成的时期,作为教育工作者应该做好引导,让他们养成良好的学习习惯.学案导学教学模式是对教学模式的创新,将这种教学方法运用到小学数学教育之中,能够大大提高小学数学教育的质量.学案导学的方法能够确定学生的课堂主体性,加强老师的课堂引导性,从而营造积极的学习氛围,打造高效课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何亚彬		2	0	0.0	0.0