作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
美术教学以提升学生的美术核心素养、帮助学生树立正确的审美观为教学目标.而民间美术作为中华民族几千年积累下来的瑰宝,对美术教学目标的完成有非常重要的促进作用.教师应通过赏析民间美术、组织民间美术主题活动、延伸课堂教学等方式在美术教学中合理应用民间美术开展教学,使学生理解文化内涵,培养美术素养.
推荐文章
民间美术在小学美术教学中的应用
民间美术
小学美术
课堂教学
小学美术教学中民间美术元素的应用
渗透
民间美术元素
小学美术教学
民间美术在中职美术教学中的运用与创新阐释
中职美术
民间美术
美术教学
创新
关于初中美术教学中地方民间美术的应用分析
初中美术
美术教学
民间美术
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 民间美术在美术教学中的应用探研
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 民间美术 美术教学 美术素养 审美观
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G623.75
字数 2698字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张姗 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (1)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2019(7)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(5)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民间美术
美术教学
美术素养
审美观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
论文1v1指导