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摘要:
随着我国经济的不断发展与进步,社会对于人才的需求量也与日俱增,但对于人才的综合性要求越来越高,不仅需要学生具备良好的专业文化素养,同样需要学生具备出色的职业素养与良好的身心素质.社会人才竞争加大,对于高职学生而言所要面临困难也将更为严峻,不少学生或多或少都存在心理上的问题,而这对于学生未来的发展与规划是不利的,甚至会让其产生一些心理障碍和疾病.作为高等教育的重要组成部分,体育不仅起到身心健康培养作用,也同样兼具心理辅导功能,帮助学生改变身心状态,更好的将精力放在学习与职业规划上.本文将根据高职学生的特点,研究当前体育对高职学生心理健康的作用,并提出相关策略帮助学生健康、快速发展.
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文献信息
篇名 高职体育教学促进大学生心理健康发展的策略研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 高职体育 心理健康 素质教育 体育
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 53,52
页数 2页 分类号
字数 2587字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雪菲 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职体育
心理健康
素质教育
体育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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