九年一体化科学主题融合教学研究初探

• 作者: 张纪美
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 科学教学 九年一体化 融合教学
• 年，卷（期）: 2020,（50）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G521
• 语种: 中文

摘要

由教育部委托北京师范大学,联合国内高校近百位专家历时3年完成的?中国学生发展核心素养?研究成果2016年9月13日在京发布.科学精神作为其中一条重要的教育决策被提出,但学生科学精神的培养是一个长期且连贯的过程,作为一所九年一体化的学校,利用得天独厚的教学优势,我们计划打破小学和初中学习的界限,在学科内部开展九年一化科学主题融合教学,实现真正的九年一体化教育.