基于幼儿需要的小班午睡环节的价值挖掘和组织实施研究

• 作者: 沈烨
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 午睡 组织
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 幼教特教
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G617
• 语种: 中文

摘要

午睡是幼儿在园一日活动中承上启下的环节,良好的午睡质量可以缓解幼儿上午在园活动的疲劳,为幼儿参与下午的在园活动提供体力和精力,是优化下午半日活动的基础.文章以幼儿的需求为出发点和落脚点,对午睡环节的价值进行了挖掘和组织实施研究,以期促进幼儿整体发展.