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摘要:
目的:探析放射线科临床实践教学中应用典型案例教学法的应用效果。方法:选择我院自2020年3月至2020年8月期间在我院 放射线科的实习生共计70名划分为两组,一组为对照组共有35名实习生,以传统教学模式进行临床带教;一组为观察组共有35名实习生, 以典型案例教学法进行临床带教;对比两组带教效果。结果:观察组实习生在理论知识、病例分析技能、综合检查能力评分均高于对照 组,P<0.05,差异确切。结论:放射线科临床实习带教中应用典型案例教学法,可使实习生的考核成绩有效提升,更好提升综合能力。
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文献信息
篇名 典型案例教学法在放射线科临床实践教学中的应用评价
来源期刊 健康管理 学科 医学
关键词 放射线科 典型案例教学法 临床实践教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0061-0061
页数 1页 分类号 R
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研究主题发展历程
节点文献
放射线科
典型案例教学法
临床实践教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
健康管理
月刊
1674-8808
65-1283/R
大16开
新疆乌鲁木齐市中山路477号
28-476
2010
chi
出版文献量(篇)
2007
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7
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566
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