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摘要:
毕业设计是大学四年学习知识的全面深化,也是学习效果的全面检验,既是提高学校教学质量的重要环节,也是使学生更好更快地适应未来社会工作的重要手段.现有毕业设计形式、内容、难度等与我国快速发展社会现实不适应,与土木工程人才培养的目的脱节,需要对现有毕业设计进行相应改革.传统毕业设计仍是最重要的形式,但需要对其内容做相应的调整,除此之外,还应因地制宜地对部分学生采用其他毕业设计形式,给学生更多选择,激发学生兴趣,因材施教.
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文献信息
篇名 土木工程专业毕业设计多样性的探讨
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 土木工程 毕业设计 改革方法
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 232-233
页数 2页 分类号
字数 3932字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖耀廷 湖北文理学院土木工程与建筑学院 21 28 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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