有效的课堂练习在高中数学教学过程中的运用探讨

• 作者: 赵鑫
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂练习 高中数学 问题分析 有效策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 释疑解惑
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2329字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.01.048

摘要

数学是一门实践性很强的学科,学生仅仅掌握基础的理论知识,是很难将数学掌握透彻的,在这一基础上,加强课堂练习就显得至关重要,对于高中阶段的数学教学来说更是如此.接下来,我将以我的教学经验为例,深入剖析课堂练习得以高效运用的有效措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵鑫		1	0	0.0	0.0