高中化学教学中学生生态文明观的培养策略

• 作者: 凌云
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 高中化学 生态文明观 策略
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济实力飞速提升,人们越来越重视周边的生活环境,也逐渐关注生态平衡,同时国家也将生态保护列为国家政策之一.伴随我国新课程改革,教育领域当中提倡综合素养的培养,而高中化学教学中的综合素养就包含了保护环境和生态,让学生了解维护环境实现我国的可持续发展.高中化学教师也需要在日常教学中深入挖掘教材和实验课中的素材,通过理论联系实践,促使学生养成良好的生态文明观,激发学生学习化学的积极性.本文简述了生态文明观的概念,探讨了培养学生生态文明观的策略.