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摘要:
化学教学离不开实验,实验的有效性直接关系到化学教学效率的提高.因此,探索提高化学实验的有效性是广大老师十分关注的问题.本文主要从当前化学实验教学存在的问题,提高实验教学有效性的措施等方面阐述在初中化学教学中如何提高实验教学的有效性.
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文献信息
篇名 初中化学实验教学有效性探究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中化学 实验教学 有效性
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 211-212
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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