浅谈形成小学学困生的因素及改变措施

• 作者: 任高伟
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学 学困生 转变
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 0176-0176
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新时期的小学教育应该是面向全体学生的素质教育 , 力争使每一个学生都能够得到全面的发展和提升。但是学 生是有差异的 , 特别是受各种因素的影响 , 在小学阶段就出现了学习困难的学生 , 也就是学困生。这不仅仅会影响这些学生 , 也可能会给家庭、社会带来潜在的问题。所以 , 对于学困生问题必须要引起重视。要根据当前小学教育的特点 , 认真研究学 生状况 , 切实发挥学校教育的作用 , 也要密切家校联系 , 发挥家庭的应有作用 , 重视社会教育的影响 , 从而有效地来解决学 困生问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任高伟		1	0	0.0	0.0