音乐课堂上让孩子在情境中升情

• 作者: 杨玉梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 情境 体验 引导 语言 图片
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学音乐课堂教学中,音乐课的情境教学能激发学生对音乐的浓厚兴趣.在教学过程中,利用学生好奇的心理特征,紧密结合音乐课的特点,运用多样的教学手段创设学习情境,使学生在和谐的气氛中产生情感共鸣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉梅		1	0	0.0	0.0