关于新形势下小学班主任工作的沟通技巧初探

• 作者: 穷吉
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学 班主任工作 沟通策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 509
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.04.490

摘要

小学班主任是整个班级的管理者、指导者和组织者，班主任自身的特征和本质会影响整个班级的氛围和风格。传统的师生关系大部分教师是专制型的教师，学生对于教师往往是比较敬畏的，如今课程改革，教师也在自己的风格上做了很多改变，大部分教师逐渐开始和学生像朋友一样相处，二者逐渐形成了亦师亦友 的关系，不仅提高了学生的学习成绩、整个班级也会更加的团结，而且也使学生对学习充满了积极性。本文就详细的论述新形势下小学班主任工作的沟通策略。