智力低下儿童良好行为习惯的培养策略探析

• 作者: 潘淑燕
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 智力低下儿童 行为习惯 课外学习
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 0214-0214
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

对智力低下儿童的教育要从培养良好行为习惯开展。要培养智力低下儿童的良好行为习惯,必须全面了解智力低下儿童的状况,因材施教,用行为实施影响,展多样性的课外学习活动,多鼓励智力低下儿童,并且家长、学校要形成合力。

作者信息

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1	潘淑燕		1	0	0.0	0.0