微课在小学数学创新教学中的应用探讨

• 作者: 贺海燕
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 小学数学 教学创新
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 数学探究
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5|G434
• 语种: 中文

摘要

网络技术的发展和大范围的应用,使依托网络资源的微课应运而生.作为一种全新教学方式,微课应用到小学数学教学中可充分展现其教学优势,帮助学生在全面理解知识含义的同时,形成良好的自主思考和学习习惯,实现学习能力和素养的全面提升.文章基于微课的特征和教学优势,结合小学数学教学现状,提出微课在小学数学创新教学中的应用对策,旨在为广大教育工作者提供理论依据和参考.