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摘要:
德育教育是我国教育工作中的重中之重,音乐教学对学生的全面发展起着潜移默化的影响.德育教育是道德活动的重要形式之一,其目标是提高思想道德修养、提升道德品质、培养道德习惯.基于此,本文从德育教育与音乐教学的关系出发,阐述音乐教学中渗透德育教育的价值并指出了相应的教育途径,进而为学生树立正确的三观打下基础.
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文献信息
篇名 浅谈音乐教学中德育教育的渗透
来源期刊 新智慧 学科
关键词 音乐教学 德育教育 教育途径
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王爱婷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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音乐教学
德育教育
教育途径
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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