作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
日本的校园欺凌问题一直是民众比较关心和重视的问题,在欺凌发展的过程当中,小学校园欺凌问题在近几年发展愈演愈烈.不仅欺凌者的人数众多,欺凌的形式也越来越具有多样性.针对这一严重现象,要站在宏观的角度,从教育社会学视角出发,分析导致校园欺凌的原因,并且学校、家庭、社会要相互配合共同采取措施解决小学校园欺凌问题.
推荐文章
小学校园欺凌预防教育研究
校园欺凌
小学生
预防教育
认知观念
行为动机
小学校园欺凌的事后教育
小学校园
欺凌事件
事后教育
小学校园欺凌行为及其对策探讨
小学校园
欺凌行为
对策
中小学校园欺凌:危害、原因与对策
中小学
校园欺凌
原因
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从教育社会学角度看日本小学校园欺凌
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 教育社会学 日本小学校园欺凌 原因 措施
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 社会文化探析
研究方向 页码范围 135,161
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胥珂 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (34)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育社会学
日本小学校园欺凌
原因
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
论文1v1指导