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摘要:
传统游戏的材料的多样性和丰富性对于幼儿园的孩子们的游戏活动的多元性和宽泛性以及连续性有着重大的意义.幼儿教师们对于孩子们的教学就会需要一个更加有用的方法,而传统游戏中的隐性指导便是这个最有效的方式.
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园传统游戏中教师的隐性指导
来源期刊 才智 学科
关键词 幼儿园教学 隐性指导 传统游戏
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 2163字 语种 中文
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1 施凤华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教学
隐性指导
传统游戏
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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