初中体育教学渗透德育的现状与对策分析

• 作者: 钟国平
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中体育教学 德育 现状 对策
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当前的教育是素质教育,重视学生的全面发展,所以在初中体育教学中进行德育渗透是必然的趋势.德育教育符合素质教育的要求,适应未来的发展.新课标的大纲中明确地对初中体育教学目标进行了叙述,不仅提高学生的身体素质,而且要提高学生的思想道德素养,在体育教学中,保证学生的德、智、体、美、劳综合发展,还要对学生的坚定性格以及积极向上的态度进行重点培养.初中阶段是学生形成"三观"的重要阶段,这个时期的学生心智不甚成熟,十分容易受到不良情绪的影响,易产生叛逆情绪.所以,初中体育教师在教学中要融入德育教育,帮助每一位初中生建立正确的人生观、世界观和价值观,克服不良的习惯,贯彻素质教育的要求,把学生培养成社会需要的人才.