日语专业中外合作教学的教学模式及策略研究

• 作者: 徐洪杰
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 教师 中外合作 模式 策略
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 178-179
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

近年来,许多高校在教学改革、教学研究等方面进行了大胆的尝试,取得了诸多的成绩.但绝大多数教学改革研究都集中关注学生水平和能力的提高,常常忽视教学实践中另一主体,即教师的发展和变化.此外,对于外籍教师来说,存在整体数量少、承担课程有限、难以统计和管理等特殊性,所以将外籍教师列入到研究范围的教学改革研究相对较少.此外,对于语言能力相对低下的学生而言,他们与外籍教师之间的沟通和交流存在障碍,由此影响了学生的学习积极性和学习兴趣.所以,如何最大限度发挥外籍教师的作用,如何通过融合双方教师的优势进而促进学生能力水平的提高成为外语类专业需要认真思考和解决的重大课题.