多媒体读物在幼儿园早期阅读教学中的运用分析

• 作者: 侯倩倩
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 多媒体读物 幼儿园 早期阅读教学 应用分析
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24
• 语种: 中文

摘要

近年来我国教育事业蓬勃发展,随着教育的不断改革,国家对学生的教育提出了更高的要求,在信息技术发达的今天,家长越来越重视对孩子的早期教育,希望能够通过早期教育引导孩子更早的进入到学习状态中,将孩子培养成社会需要的优秀人才,促进孩子的全面发展.本文主要分析了多媒体读物在幼儿园早期阅读教学中的运用,根据现阶段的早期阅读现状制定了相关的教学策略,希望能够为幼儿早期阅读教学提供参考依据.