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摘要:
随着我国经济增长速度的放缓,和高校毕业生数量的增加,就业矛盾逐渐凸显出来.这一方面是客观大环境造就的,另一方面也与大学生职业发展目标不明确,就业指导课程设置不科学有着极大的关系.就业指导课程作为服务大学生就业工作的纽带,不仅能够帮助大学生提高自身综合素质和职业素养,更是大学生了解就业市场及工作岗位的窗口.大学生就业课程是一项综合性的工程,但大学生职业发展与就业指导课程普遍存在课程设置更新缓慢,课程设置不科学等问题,导致该课程不能发挥其应有的作用.本文以大学生职业发展与就业指导课程的现状为基础进行分析研究,并提出课程的改进措施,使其能够更加符合现在大学生职业发展和就业的需求.
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篇名 大学生职业发展与就业指导课课程建设研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 职业发展 就业指导 课程改革 课程体系建设
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 孙沛娜 15 5 1.0 1.0
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职业发展
就业指导
课程改革
课程体系建设
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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