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摘要:
目的 调查规培医师对突发公共卫生事件的认知及教学需求,以便制定针对性的、有效的教学内容和教学模式.方法 设计关于突发公共卫生事件临床教学的调查问卷,随机抽取121名规培医师完成问卷调查后进行数据统计及分析.结果 规培医师对突发公共卫生事件的认识普遍较高;在新型冠状病毒肺炎流行期间,绝大多数规培医师学习相关知识的主动性较高,并完成相应的学习课程,但是完全掌握者不足5%;60.33%的规培医师认为,即使在非特殊时期,也需要将突发公共卫生事件相关知识和技能培训作为常规教学内容.结论 在日常的住院医师规范化培训中,应当将突发公共卫生事件相关知识及实践培训作为常态化的教学内容.
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文献信息
篇名 加强规培医师应对突发公共卫生事件的常态化培训
来源期刊 卫生职业教育 学科 医学
关键词 突发公共卫生事件 住院医师规范化培训 常态化培训
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 卫生行政管理
研究方向 页码范围 141-143
页数 3页 分类号 R192
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛迎花 西安交通大学第一附属医院 9 20 3.0 4.0
2 刘锦锋 西安交通大学第一附属医院 19 11 2.0 2.0
3 赵英仁 西安交通大学第一附属医院 68 241 9.0 11.0
4 杨瑗 西安交通大学第一附属医院 15 18 3.0 3.0
5 何英利 西安交通大学第一附属医院 26 60 4.0 6.0
6 闫涛涛 西安交通大学第一附属医院 6 0 0.0 0.0
7 朱丽 西安交通大学第一附属医院 13 5 1.0 2.0
8 杨楠 西安交通大学第一附属医院 9 25 2.0 5.0
9 任丹凤 西安交通大学第一附属医院 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
突发公共卫生事件
住院医师规范化培训
常态化培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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