师幼关系对5-6岁幼儿学习品质的影响

• 作者: 刘洋
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 师幼关系 幼儿学习品质 有效策略
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 语种: 中文

摘要

幼儿学习品质教育过程中最基本的就是建立良好的师幼关系,师幼关系的平等能够让幼儿在心理、情感、认识、学习等方面产生积极的影响.如果师幼关系非常不和谐、教师与幼儿之间情感缺乏交流,那么幼儿在与教师进行教育活动的过程中会产生严重的抵触情绪,导致教学活动很难顺利进行,直接影响学习效果,降低幼儿学习品质.探讨了建立良好的师幼关系能够有效保证教师教学活动的展开,那么,如何建立良好的师幼关系,提升幼儿学习品质成为了重点研究的方向.